Младший школьный возраст — этап индивидуального психического развития, который продолжается от
6–7 до 10 лет, когда ребенок проходит обучение в начальных классах
(I–IV классы) современной школе. Для этого возраста характерно, что у
ребенка в качестве ведущей деятельности формируется учебная
деятельность, в которой происходит усвоение человеческого опыта,
представленного в форме научных знаний. В рамках учебной деятельности
возникают два основных психологических новообразования этого возраста —
возможность произвольной регуляции психических процессов и построение
внутреннего плана действий.